Pinchando el título de esta entrada se accede al reportaje e El País, 9.03.2010, sobre el tema de la enseñanza de economía y finanzas en la SO y Bachillerato. Repito mi opinión: que se haga, por supuesto, pero que a la vez se suprima de los programas del curso(s) elegido(s) materia cuya entidad intelectual y las horas lectivas sean correspondientes con la materia que se amplía. Sustituir (recogiendo la cita de Sampedro: que se quite del programa la cristalografía, si es que aún está n el programa de Geología), en vez de agregar, de aumentar.
Los dos términos del título no son sinónimos, como suele parecer en el vivir diario. Para entender "educación" puede servir la definición de Durkheim. Sistema escolar/educativo es, en todo caso, una parte de la educación. Entender este segundo término para proyectar un futuro del sistema mejor que el vigente es un debate que puede interesar.
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